Olen jatkuvasti osaamistani kehittävä itsenäinen puurtaja, jolta onnistuu erityisesti tarkka tekstien kanssa työskentely erinomaisesti. Tutkimus- ja opetuskokemukseni ovat antaneet minulle analyyttisen lähestymistavan ja vahvat ongelmanratkaisutaidot. Minulle tärkeitä arvoja ovat monimuotoisuus ja oikeudenmukaisuus.
TYÖKOKEMUS JA TUTKINNOT
Päivitetyn työ- ja koulutushistoriani kuvauksineen löydät LinkedIn-profiilistani.
Muu koulutus ja erityistaidot
- Teknisen kirjoittamisen kurssit:
- Technical Writing: How to Write Software Documentation (Udemy), 12.9.2023
- Technical Writing: How to Write Using DITA XML (Udemy), 27.9.2023
- Learn API Technical Writing: JSON and XML for Writers (Udemy), 15.9.2023
- Learn API Technical Writing 2: REST for writers (Udemy), 2.10.2023
- IT-taidot:
- (Microsoft) Office 365
- Verkko-opetusalustat: Zoom, Moodle, Google Classroom, Teams
- Kuvankäsittely ja visualisointi: Jasc Paint Shop Pro, Krita, Adobe Photoshop, Adobe InDesign
- Koodaus ja tekninen kirjoittaminen: HTLM ja CSS perusteet, Markdown (GitHub), JSON ja XML perusteet, C# ja Python alkeet
- Videoeditoinnin perusteet (HitFilm Express)
- Muita ohjelmistoja/alustoja: Obsidian, Zotero, Atlas.ti, oXygen XML Author, MemoQ ja muut CAT-työkalut
- Pelaamisen livestriimaus Twitch.tv-sivustolla (OBS Studio)
- Valvoja kansainvälisellä keskustelupalstalla 2005-2016 ja sen lähitapaamisten järjestely (majoitus, varaukset, aikataulutus, aktiviteetit)
KIELITAITO
Suomi – äidinkieli
Englanti – C2
Ruotsi – B1
Saksa – A2
Japani – A2
Muut akateemiset ansiot
OPISKELIJAPALAUTTEITA KEVÄÄLTÄ 2022 (Jyväskylän yliopisto, englanti)
OPETUSANSIOT JA -KOKEMUS
- 2021-2022 lukuvuotena seuraavien kurssien opetus: “Written Communication”, “Academic Literacy”, “Workplace Communication”, “Communication Skills for Teachers”, “Grammar in Use”, “Genres in Writing”, “English for Professional Life”. Lisäksi “Communication Skills for Teachers”-kurssin opetus Alkio-opistossa, mikä vaati kurssin rakenteen ja ryhmätyöskentelyn suunnittelemista uudelleen.
- Syksyllä 2020 seuraavien kurssien etäopetuksen suunnittelu ja toteutus: “Workplace Communication”, “Written Communication”, “Communication Skills for Teachers”, “Genres in Writing”, “Oral Communication”
- Kahden englannin kielen peruskurssin opetus Jyväskylän yliopistossa: “Introduction to Language Study” (30.10.2019 – 20.12.2019) ja “Discourse and Literacy” (4.9.2017 – 10.11.2017)
- Kaksi vierailuluentoa Pelin lumo -kurssilla Jyväskylän yliopistossa, 28.9.2018 ja 22.9.2017
- Englannin kielen helpon jatkokurssin aikuiskoulutus Meän opistossa, 19.09.2011 – 28.11.2011; 09.01.2012 – 26.03.2012
JULKAISUT
- Piittinen, Sari. 2020. (Un)Playful player responses to exclusive video game publishing. Proceedings of the 2020 DiGRA International Conference: Play Everywhere. URL: http://www.digra.org/digital-library/publications/unplayful-player-responses-to-exclusive-video-game-publishing/
- Piittinen, Sari. 2020. Constructing a dystopian game world: Gothic monstrosities in the digital role-playing game Fallout 3. Korpua, Jyrki & Isomaa, Saija (Eds.) New Perspectives to Dystopian Fiction In Literature and Other Media. Cambridge Scholars Publishing.
- Piittinen, Sari. 2020. Injustice in the ruins and a disordered post-apocalypse: Gothic ideology in the digital game world of Fallout 3. Studies in Gothic Fiction 6(2), 39-50. doi: http://doi.org/10.18573/sgf.34
- Piittinen, Sari. 2018. Morality in Let’s Play narrations: Moral evaluations of Gothic monsters in gameplay videos of Fallout 3. New Media and Society 20(12). doi: https://doi.org/10.1177/1461444818779754
- Piittinen, Sari. 2015. Jälkiä Suurta Sotaa edeltävästä maailmankuvasta Fallout 3 -pelissä. Lähipeluu: luentoja digitaalisista peleistä. Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto, Taiteiden ja kulttuurin tutkimuksen laitos.
TUTKIELMAT
- Piittinen, Sari. 2018. Reconstructing the Gothic in Games and Gaming: Gothic monsters and ideology in the story world and player experiences of Fallout 3. Väitöskirja. Jyväskylän yliopisto. URL: http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-7607-1
- Piittinen, Sari. 2010. English and the principle of total availability in Japan: English loanwords in the blogs of Japanese young adults. Pro gradu -tutkielma. Oulun yliopisto.
KONFERENSSIESITYKSET
- DiGRA 2020 (Tampere, Suomi), 2.-6.6.2020, “(Un)Playful player responses to Remedy Entertainment’s Control’s Epic Games Store exclusivity” (konferenssi peruttu)
- DiGRA 2020 (Tampere, Suomi), 2.-6.6.2020, “The carnivalesque of speedrunning awful games” (konferenssi peruttu)
- DiGRA Nordic (Bergen, Norja), 30.11.2018, “Transgressions of deception: Player evaluations of a mysterious madman in Let’s Play videos of Fallout 3”
- International Conference on the Fantastic in the Arts 39 (Orlando, Florida, Yhdysvallat), 15.3.2018, “Moral evaluations of Gothic, Frankensteinian monsters in gameplay videos of Fallout 3”
- Play Cultures (Jyväskylä, Suomi), 3.10.2016, “I have a ton of blood saved up for you, buddy: Experiences of the Gothic in Let’s Play videos of the digital game Fallout 3”
- Fantastic Visions from Faerie to Dystopia – Finncon Academic Track 2016 (Tampere, Suomi), 3.7.2016, “Gothic monstrosities in the post-apocalyptic digital game world of Fallout 3”
- The Far Side of English (Tampere, Suomi), 4.5.2016, “Monsters and others in the post-apocalyptic digital game world of Fallout 3”